Anna, uma menina de 4 anos, surda e autista, enfrenta o desafio de ensinar empatia em sua cidade, Esperança. Com a ajuda e paciência de sua família, ela luta contra a falta de compreensão dos outros e busca a inclusão.
Na pequena cidade de Esperança, vivia Anna, uma menina de 4 anos cheia de alegria e curiosidade. Anna era surda e autista, mas isso não a impedia de explorar o mundo ao seu redor. Um dia, percebeu que alguns amigos não a entendiam e se afastavam. Para Anna, isso era como perder um pedaço do seu coração. Ela queria que todos fossem amigos, mas não sabia como fazer isso acontecer.
Anna tentou brincar com um grupo de crianças no parque. Mas quando Anna chegou perto, as crianças não sabiam como se comunicar e foram embora. Anna ficou triste e olhou para sua mãe em busca de ajuda. - Por que eles não querem brincar comigo? Anna perguntou. Sua mãe a abraçou, mas não tinha uma resposta fácil.
No dia seguinte, Anna levou seus desenhos coloridos para mostrar às crianças. Ela pensou que eles iam gostar e querer ser amigos. Mas as crianças não entenderam o que Anna queria e continuaram brincando sem ela. Anna sentiu um nó na garganta. - Eu só quero que eles gostem de mim, Anna disse a si mesma.
Anna começou a pensar que talvez fosse impossível fazer amigos. Ela se sentou sozinha no balanço, olhando para o chão. - Talvez eu devesse desistir, Anna murmurou tristemente. Seus olhos estavam cheios de lágrimas. O mundo parecia um lugar solitário para Anna naquele momento.
Sua professora, Dona Clara, percebeu que Anna estava triste e foi até ela. - Talvez possamos ensinar aos outros sobre você, Dona Clara sugeriu. Anna pensou por um momento. - Como isso pode ajudar? perguntou Anna. Dona Clara explicou que, se as crianças entendessem Anna, elas poderiam ser amigas. Anna decidiu tentar mais uma vez.
Com a ajuda de Dona Clara, Anna organizou uma apresentação na escola. Ela mostrou seus desenhos e usou gestos para explicar como era o seu mundo. As crianças começaram a entender e ficaram curiosas sobre Anna. - Queremos brincar com você, disseram as crianças. Anna sorriu, feliz por finalmente ter amigos que a entendiam.
Na pequena cidade de Esperança, vivia Anna, uma menina de 4 anos cheia de alegria e curiosidade. Anna era surda e autista, mas isso não a impedia de explorar o mundo ao seu redor. Um dia, percebeu que alguns amigos não a entendiam e se afastavam. Para Anna, isso era como perder um pedaço do seu coração. Ela queria que todos fossem amigos, mas não sabia como fazer isso acontecer.
Anna tentou brincar com um grupo de crianças no parque. Mas quando Anna chegou perto, as crianças não sabiam como se comunicar e foram embora. Anna ficou triste e olhou para sua mãe em busca de ajuda. - Por que eles não querem brincar comigo? Anna perguntou. Sua mãe a abraçou, mas não tinha uma resposta fácil.
No dia seguinte, Anna levou seus desenhos coloridos para mostrar às crianças. Ela pensou que eles iam gostar e querer ser amigos. Mas as crianças não entenderam o que Anna queria e continuaram brincando sem ela. Anna sentiu um nó na garganta. - Eu só quero que eles gostem de mim, Anna disse a si mesma.
Anna começou a pensar que talvez fosse impossível fazer amigos. Ela se sentou sozinha no balanço, olhando para o chão. - Talvez eu devesse desistir, Anna murmurou tristemente. Seus olhos estavam cheios de lágrimas. O mundo parecia um lugar solitário para Anna naquele momento.
Sua professora, Dona Clara, percebeu que Anna estava triste e foi até ela. - Talvez possamos ensinar aos outros sobre você, Dona Clara sugeriu. Anna pensou por um momento. - Como isso pode ajudar? perguntou Anna. Dona Clara explicou que, se as crianças entendessem Anna, elas poderiam ser amigas. Anna decidiu tentar mais uma vez.
Com a ajuda de Dona Clara, Anna organizou uma apresentação na escola. Ela mostrou seus desenhos e usou gestos para explicar como era o seu mundo. As crianças começaram a entender e ficaram curiosas sobre Anna. - Queremos brincar com você, disseram as crianças. Anna sorriu, feliz por finalmente ter amigos que a entendiam.
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